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2009年8月21日 星期五

閱讀:異數

這是另一本討論成功的書,除了本身能力、個性、努力之外,書
中以統計資料說明身家背景、貴人相助的重要性。

關於個人努力,可以控制的部份:
個人努力方面,是第二章的一萬個小時的努力,如果我們每天以花
8 小時學習、練習自己的專業技能,大概要花 4.8 年,也就是
假設
你每一天都花足八小時,扣掉周休二日的話,約 4.8 年,四年又九
個月半。而書中以不周休二日、每天平均三小時算,則需要 9.13
年之久。

講到家庭教育的部份:

家庭教育上,中產階級的父母會跟孩子講理,而不是單純以權威脅
迫來教育小孩
不介意孩子頂嘴、願意跟孩子商量、歡迎小孩向權
威挑戰,孩子成績不好會認為是老師的問題而出面干涉。
不要成為
害怕權威,不敢為孩子主動爭取的父母


這點在台灣社會的評價是:教改新亂象?會認為是家長有問題,因
為家長也需要自負責任,不能只是怪學校、怪老師。這點可以跟後
面作者說的文化背景束縛一起看。

但在稍後作者也提到:

協同式的培養來教育小孩,積極評估孩子的才華、意見、技能,然
後努力培養


當然你也可以採用自然放任的態度,會讓小孩比較乖巧、獨立、少
發牢騷、比較會創意的運用空閒時間


但是仍然建議密集時間安排、常接受不同經驗的刺激、找機會學習
團隊合作, 對壓力的適應力比較強,這樣的小孩知道如何跟大人
應對,如何為自己講話、抒發己見,比較有理所當然的感覺,講起
話來理直氣壯


這兩點作者列出時並沒有明確說哪一種教育下的小孩比較容易成功
,但是在後面會提到第二種教育,家庭背景好的小孩比較容易成功
。第二種教育的小孩比較會:

知道自己有權追求個人想要的東西,積極與他人互動分享是很自
然的事,也希望別人注意到他,瞭解社會的遊戲規則知道如何爭
取自己的權益,為了自己需求會對老師、醫生等權威人士提出合理
的特別要求


相反的第一種教育結果可能是:

與人保持距離、不信任別人、保守而拘謹,不知道如何得到自己想
要的東西,也不懂得順應環境


書中也提到找工作的三項條件作為指標:能力、個性、關係。

商場上,
家世階級的不公平待遇,暗藏大好機會,能夠把握這個
機會的人,就可以成為成功的異數


作者觀察成功者的特質在別人不知道的領域裡,埋頭苦幹,完全
沒想到要名震天下,到了產業革命時代來臨,成功就這樣被引爆。


這裡的別人不知道的領域,是指未曾有人發現、預料會開創的新產
業機會。需要有判斷產業興衰的常識。
出生在人口數谷底期的好處:競爭少,機會多。這也是講下一代。

講到工作的選擇時:
工作自主權、手腦並用、一分耕耘一分收獲,有成就感,腦力努力
就能回饋的工作,有這些特質的工作就是好工作。夠努力、敢表達
自己的意見、好好利用頭腦跟想像力,就能掌握自己的世界。

講到突破困境,你需要有:有說服力、動機夠強,就能排除萬難


接下來講到榮辱心與成功的關係,這點讓我有點震驚,也是需要自
我警惕的地方,不管是自我管理,與人相處,給小孩
生活環境都
需要考慮:
如果生活的環境不能高枕無憂,常常提心吊膽,就常常會做出兇狠
的姿態,讓別人知道他不是軟弱的,好欺負的,即使只是受到一點
屈辱也忍受不了


書中這段對榮辱心是偏負面解讀的,對成功來說是負面。XD如何避免災難避免災難的溝通方式,明確而清楚的表達意見,這跟各個文化裡對
權力階級的強烈與否息息相關,權力階級差距越小的文化,比較能
夠集合眾人的能量與合作、溝通、協調避免災難發生,通常災難除
了一連串錯誤外,主要還是因為溝通協調上有重大問題才會引爆



最後回到個人可以控制的部份:

成功者的共通點就是努力,種稻的智慧就在從貧窮,困苦中找到意
義。學習的秘訣:除了能力以外,主要是在努力、認真、勤奮的態
度,只要願意花時間努力嘗試就會學好。


這些多花的時間,就是我們為了成功付出的部份,必須脫離部份的
身份,擺脫傳統、權威的束縛,而不墨守成規,得以臨機應變


再來是談到理想的學校教育,與教育目標:
學習除了耐力,還包括學習動機、誘因和回饋,課程設計是否有趣
,還有自律。學習如何撐下去,自我控制。要有充裕的時間思考,
老師可以慢慢解釋,學生也有時間思考、消化和複習,較慢的學習
腳步會比較有效果。
學生可以好好享受在學習中遊戲的樂趣。信念

人生有無限的可能,要挑戰極限。

亞買加短跑選手 Usain Bolt 在 2008 奧運 100m, 200m 短跑
除了
雙雙奪冠外並打破世界紀錄,也打破世人認為世界短跑紀錄已到
極限的迷思。 Usain Bolt 成了另一位超越人類極限的真超人。

心靈
感謝生命中的貴人,與機會。抱懷感恩的心。

總結呼應前言:
成功除了個人的努力以外,也受到歷史、社群、機運、文化優勢組
合而成的因素影響。

相關連結:

異數

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給 startups 公司的十三項建議

2009年8月18日 星期二

SSH又剃光頭啦


一直想找機會在今年夏天幫SSH剃光頭,因為距離上次剃胎
毛已將近一年,SSH的髮量雖有逐漸增加,比出生時多很多
,但因髮質細軟,即俗稱的「金絲毛」,所以看起來頭髮依
然偏少。聽長輩們說,只要多剃幾次頭,以後髮量就會變多
變茂密。剃完頭的SSH常會摸摸自己的小光頭,似乎在作無
言的抗議,抗議他好不容易長出的珍貴頭髮又被理光了。

2009年8月16日 星期日

來噗我吧 PlurkIt! Firefox 書籤工具

Maiio 米窩網站看到推文到 plurk 的連結,於是把她直接放到
Firefox 書籤工具列上,可以方便把瀏覽網站時看到想摘的文章放
到自己的 plurk 上

PlurkIt!
將上面的 PlurkIt! 拖拉到 toolbar 工具列後,只要逛到想噗的網頁
,或者是點到某一噗的網頁要 replurk,就點擊工具列上的
PlurkIt! 就可以跳新視窗到 Plurk 網頁,方便貼文。當然你可以改
成自己喜歡的字樣。

2010/02/11 update

鑑於有些網址多了很多純紀錄用的參數,在這裡新加另一個把單
純網址,消除問號以後的參數列,只是把原本的 PlurkIt! 稍加修
改。但有個問題是有些網址還是需要用參數來分辨不同網頁,這
時就還是要用原本的 PlurkIt!

PlurkIt!2


相關文章:

Plurk rss feeder api in python

Google Trends Website 工具列 GTW-js

Alexa traffic rank 工具列 Alexa-js

2009年8月8日 星期六

SSH學吃飯

SSH正在學習用湯匙自己吃飯,我買了奇哥的寶寶學習湯叉匙組,特
殊的彎弧造型是依據寶寶初學拿餐具的動作所設計,可以讓寶寶容易
握住,並幫助他們順利將食物送入口中。當然,這只是理想。SSH常
常吃到鼻孔裡比吃到嘴巴裡的還多,不然就是好不容易用湯匙舀起食
物了,卻在要吃進去的當下掉出來。剛開始還願意用湯匙慢慢吃,後
來乾脆直接用手抓。一頓飯吃下來,真正吃進嘴巴裡的不多,大部分
都掉滿地,或是黏在圍兜兜上。幸好SSH有一件萬能圍兜,可以圍住
全身,還超級防油防水,髒了可以擦洗,不用等晾乾,那是他一歲時
小朱叔叔送的生日禮物。







2009年8月6日 星期四

非洲的澆水冷卻系統 Zeer Pot

非洲當地人民沒有足夠的電力與財力來負擔現代人視為理所當然的電冰箱,他們倚靠的
是稱為 Zeer Pot 的母子雙層陶甕,兩層陶甕之間用砂子填滿,將需要保存的新鮮食物放
在裡面的小甕內,蓋上蓋子,再每天固定給兩層陶甕之間的沙子添加水,藉由水散發的
水蒸氣為內甕中的新鮮食物冷卻保鮮。

最多可以為食物保鮮長達 18 天。

這項古文明的冷卻技術直到 2005 年才開始廣為人知

相關連結:

The Zeer Pot (有 Zeer Pot 原圖)

Ancient technology preserves food

什麼是蒸發冷卻

2009年8月4日 星期二

SSH新玩具

好久沒幫SSH買玩具了,之前逛玩具反斗城時,發現大多數玩具都是
大陸製,所以即使看到喜歡的也不敢買。後來發現智高積木有一系列
玩具是台灣製,依照積木數量多寡,從一百多元到兩三千元都有。我
中意的是智高小小工程師積木組#7331p,160pcs,2599元,不過
我在一家網路書店:"采石圖書"找到只賣1949元。

采石圖書也有實體店面,在南昌路上,從捷運中正紀念堂站2號出口走
過去,交通還算方便,週末只營業到下午六點,我結帳時才發現不能刷
卡,只能付現,這家書店不大,走道大概只能一個人通行,所以不建議
媽媽帶太小的寶寶去,除非你把寶寶揹在身上,不然嬰兒車應該進不去
。裡頭賣好多童書,小小的店面卻擺滿好多好棒的幼兒書籍、幼兒教具
、繪本、啟蒙圖畫本...等,這次因為趕時間,沒空仔細尋寶。

我買玩具的當天是先上網把我要的型號確定好,到采石時就直接問老闆
,老闆還摸不著頭緒我要的東西,一直用電腦查半天,明明電腦顯示有
庫存,但就是找不到,偏偏我又很急,因為那裡巷子頗窄,停車不方便
,連臨停也很困難,我怕車子被拖吊,就一直幫忙找,結果,我要的智
高#7331p就在我頭頂正上方的書架上,老闆還搬出梯子才把那桶玩具
搬下來。結帳時才知不能刷卡,身上現金又不夠,只好趕緊找老公要錢
才順利把SSH的玩具買回來。

其實智高#7331p是適合2歲以上小朋友玩的,160pcs可以組合成88個
models,對一歲兩個多月的SSH來說,還只會把積木敲敲打打,不然
就是把它從箱子裡拿出來,灑的滿地都是,真要他組成一個model,
應該還太早。其實會想買這桶玩具是我自己喜歡,難得還找得到台灣
製的玩具,SSH都是看我在組模型時才會跟我搶著玩,明明箱子裡有
很多一樣的積木,他就是喜歡玩我手上拿的那一塊,我知道他是想要
我陪他一起玩。

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